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188最新网站:我本来知道同学们的课外活动都很忙

时间:2021/4/6 9:35:35  作者:  来源:  浏览:10  评论:0
内容摘要:这个班有42个学生。只有3名学生根本不上补习班,5名学生只上了艺术培训班,34名学生同时选择了艺术和学术。其中,每周甚至有12名学生参加。培训时间为5天,剩下的学生每周上3-5天的课。对于这个数字,陆老师坦率地说:“我没有想到”,“我本来知道同学们的课外活动都很忙,但是我没有想到会这么忙。”特别是这12个学生,他们每周...
这个班有42个学生。只有3名学生根本不上补习班,5名学生只上了艺术培训班,34名学生同时选择了艺术和学术。其中,每周甚至有12名学生参加。培训时间为5天,剩下的学生每周上3-5天的课。对于这个数字,陆老师坦率地说:“我没有想到”,“我本来知道同学们的课外活动都很忙,但是我没有想到会这么忙。”特别是这12个学生,他们每周上5天的培训班,我不知道他们是怎么坚持下来的。那些下来的人,他们只是14或15岁的青少年,这种强度有点过头了。”陆老师说。

记者挑选了一些家长关于一年级早期和开始阶段的关键年龄点,询问他们课外培训班在他们眼中的意义。张英杰(音译)是北京东城区一名6岁男孩的家长,他告诉记者,课外培训给他带来了安全感。“我妻子和我已经毕业十多年了。虽然我们仍然记得学校的知识,但它不再是系统的。当一个问题出现时,我无法向孩子清楚地解释这个原则,所以我觉得指导孩子不好。”于是张英杰选择了培训班,“我认为培训班的意义不在于你学了多少,而在于更系统的知识体系。这不会像我以前教孩子知识那样,只关注东方和西方,抓不住重点。”张英杰说。

北京市朝阳区一名六年级学生的家长刘颖(音译)也向记者强调了“安全感”这个词。她相信培训班能给她带来更多的安心。“培训班上的大多数孩子都是差不多的年级。当我们聚在一起的时候,老师会帮助我们思考什么时候买哪些习题,什么时候考哪些考试。等等,老师在小生的年级开始的时候会提醒我们,我们只需要跟进就可以了。这种“团队”的感觉是我们坚持参加培训班的原因。刘影说。

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